kleine, gemoedelijke school

boeiende opleidingen met werkzekerheid

docenten met veel praktijkervaring

veel oefenen, uitstappen en stage

Nieuws uit onze school:

Nieuw: opleiding matroos

Op minder dan een half jaar ben je helemaal klaar voor een carrièreswitch die zichzelf terugverdient!

  • theorie
  • praktijkoefeningen
  • stages
  • voorbereiding op het examen theorie matroos (Departement MOW), het examen praktijk matroos (Departement MOW) en het examen radiocommunicatie VHF (BIPT).

Meer info >>

Ondernemers overtuigen om (meer) de binnenvaart te gebruiken, daar werken wij graag aan mee natuurlijk! ⁦@northseaport⁩ ⁦@seineschelde⁩

We kijken met tevredenheid terug: het was een geslaagde opendeur. Met veel dank aan alle leerlingen, medewerkers en partnerorganisaties!

De voorbereidingen verliepen vlot: zondag 17 maart, 12.30-16.30u. Opencampusdag!

3

Vijfdejaars Maritieme technieken zijn de hele week op zee, aan boord van de Sirius van DAB Vloot. Kennis toepassen en vaardigheden trainen. Niet simpel bij 8 Beaufort!

3

Niet vergeten: zondag 17 maart, 12.30 - 16.30u.: Opencampusdag! Rondleidingen op school en Themis. Maritieme infomarkt. Varen op simulator. Toekomstplan binnenvaartopleiding. Onze leerlingen, leerkrachten en partnerorganisaties verwachten je!

Load More...

Nu ons opleidingsschip Themis II een volledige renovatie heeft gekregen, kunnen de leerlingen van 2MRB en 3RB terug aan de slag. 🙂 ... Bekijk meerBekijk minder

Bekijk op Facebook

Sinds deze ochtend is de school opnieuw bereikbaar via telefoon en mail. ... Bekijk meerBekijk minder

Bekijk op Facebook

Vanwege een algemene storing bij Telenet, is onze school op dit moment niet bereikbaar per telefoon of mail. ... Bekijk meerBekijk minder

Bekijk op Facebook

Ik kies voor

Onze leerlingen zijn blij met hun keuze

Daniella (4 Maritieme technieken – Dek):

 

“Ik koos heel bewust voor een scheepvaartopleiding. Ik vind het geweldig dat je de hele wereld kan rondreizen voor je job. Later wil ik graag tweede officier op een containerschip worden. Mijn ouders waren eerst wat verrast door mijn keuze, maar nu vinden ze het super. Ze zien ook dat ik het leuk vind. We hebben kleine klassen. Dat vind ik gezellig en daardoor kunnen de leerkrachten je ook extra helpen als je iets niet begrijpt. Als ik hier afgestudeerd ben, wil ik graag nog verder studeren bij de Hogere Zeevaartschool. Sommige vakken moet ik dan niet meer volgen omdat ik deze al volgde bij GO! De Scheepvaartschool – Cenflumarin.”

Youssef (4 Binnenvaart):

 

“Toen ik 9 jaar was, gingen we op reis naar Tunesië. Daar mocht ik eens een keertje varen. Sindsdien ben ik heel geïnteresseerd in binnenvaartschepen. Toen GO! De Scheepvaartschool – Cenflumarin in 2016 verhuisde naar Linkeroever, schreef ik me in. Ik woon vlakbij. We leren heel interessante dingen, zoals knopen maken, wat we moeten doen als er gevaar is … Dat zijn heel belangrijke dingen, want als matroos bepaal je voor de helft mee of een schip goed vast ligt. Ik vind de vaarten heel leuk. Zo leren we echt hoe het er aan boord aan toe gaat. Het schept ook een band, want we moeten er als groep werken. Het is wel hard werken en moeten zowel de leuke als minder leuke klusjes doen. Dat hoort er allemaal bij. Omdat het allemaal zo interessant is, krijgen we er veel voldoening van.”

Younes (6 Maritieme technieken – Motoren):

 

“Tijdens de opleiding Maritieme technieken – motoren krijg je veel verschillende vakken: koeltechniek, elektriciteit, mechanica, praktijk, lassen, metalenleer enz. Zo krijg je een goede basis van alles, met een specifiek scheepvaartaccent. De leerkrachten kennen hun vak en zijn heel hulpvaardig. De groepjes zijn klein, soms krijg je bijna privéles. Zo leer je veel. Met het diploma van scheepswerktuigkundige kan je ook op vele andere plaatsen terecht, bijvoorbeeld bij grote bedrijven in de chemiesector. Vooral baggeren en pijpleggen interesseren me wel. Ik ga stage doen bij Jan De Nul. Dan wil ik graag verder studeren bij de Hogere Zeevaartschool, enkele jaren op zee werken en zo veel geld verdienen. Daarna wil ik graag op zelfstandige basis iets aan wal doen.”